آحزني المشهد بقووووووووووووووووووووه
حسبي الله ونعم الوكيل
——————————————
الفكره ما هي نظآم تدريس أو منآهج أو وزآره
ان جينا عند النظام فالنظام يقول للمعلمين درسوا وللطلآب ادرسوا ..ومع آن آكبر الخطأ عليهم بنسبه 20%
وإن جينا على المنآهج في حبر على ورق مسكينه ماسوت شئ
واما الوزآره فغلطتهم انهم ما يتابعون وووووووووو …. الخ .. ولكن نفس الشئ نقول نسبة الخطأ عليهم 20%
اوما المدرسين فهم اساس البلا والخطأ راكبهم بنسبه 60% (حليلهم الطلاب راحوا فيها )
وينهم من هدى الرسول “صلى الله عليه وسلم ”
يعنى لاهو اساس تدريس صعب ولا هو تعقيد ولاهو كفر اذا جآء معلم وعلم طلابه باخلاص بدون صرب
الاسلآم اسس المسلمين على الرفق بكل شئ بالكون حتى الحيوانات «في كل ذات كبد رطبة أجر» .
وهذولي بشر لحم ودم بكون الاجر فيهم مضاعف والشئ الاهم ان الله عز وجل رفع مكآنت الانسان وارقآه وخلى له عقل يفكر فيه
ليه يتصرفون معهم بهذي الهمجيه ! وبهذا العنف !
ولو طآل الكلآم في هذآ الموضوع مآ بكون له حل جذري فكل جيل بكون آعقد من اللي قبله وهكذآ
————————————————
لكن المفروض انهم كمسلمين عاقلين يتبعون هدى الرسول “صلى الله عليه وسلم ” في ابسط الامور ..كالدراسه
وحببون الاطفال بالدراسه مو يكرهونهم فيها
خصوصا انهم اطفال باقي صغار في مرحله تشكيل
———————————————-
ننتضر التدوينه الاخرى ..

يعطييك العافيه
كنت هنا

حسبي الله ونعم الوكيل
وربي طول مااشوف هالمقاطع أدعي على هالمدرسات , أما المقطع الثاني
تبع الاردن ف سمعت أنهم فصلوهالاني زمان شايفته كذا قبل كم شهر ..
يا رب يكونون عضه وعبره
وشسمه حنا ولله الحمد مو كذا عاد ما أدري عن العيال , صحيح أذكر ننضرب
بس قله الحمد لله مو بهالبشاعه
يمكن اخر مره انضربت بأول متوسط , اذكر صار فيه ازعاج بكم فصل
وكلنا انضربنا ظلم
الله ياجرنا بس
يعطيك العافيه عسول وننتظرك بتدوينه جديده

أهلا بك من جديد
ان ذكرياتنا مؤلمه ونسيانها صعب ونتعب عندما نتذكرها لكن
تبقى جميله مهما كانت وخاصة الطفوله..كآن الله ب عونك واسعد الله قلبك
………………..

لم أشآهد المقآطع لم أستطع ذلك عذراَ منك
وهكذآ حآل أغلب دول الشرق الاوسط… دوما يكون تفريغ الغضب على اطفالنا
وعلى حسب المزاج…لايهتمون باحجامهم الصغيره ولا بنتظراتهم البريئه
قلوب من حجر نأسف بتواجد امثالهم في امتنآ الاسلاميه
رغم التطور لازالت هذه الامور تتواجد
انا لااعلم اين الاهل الايلاحظون شيء ..بل اين الاداره او الوزاره
لمايهتمون بتطوير المناهج والكتب وجمال المدارس ولايبالون باخلاق المعلمين والمعلمات
وايضاً هناك وجع اشد ايلاماً من الضرب اقصد اللسان …نعم لقد ذقته كالسيف يخترق القلب
خاصةَ اذا كنت بين انآس كثر
لكن الجميع محاسب عند الرب
……………….

سمعت مؤخراَ عن صنع معلم آلي لا اعلم في اي دوله بالضبط
كنت معارضه تواجده بيننا لانه بلا احاسيس لكن الان مؤيده وبشده له
هذا ان تواجد لدينا فاتوقع لم نصل الى هذه المرحله بعد
……..

عذراَ خالد ع الاطاله لكن تدوينتك تستحق الوقوف مطولا عليها
اهنيك فعلا أنت ذآ قلم راقي وفكر واعي

بنتظآرك لاتتأخر…

يا أخي .. معادلة الطفولة + المدرسة + المدرس = فاشلة ..المشكله انه هذه ليست حالة فردية! معظم مدرسين ومدرسات سورية يستعلمون الضرب لعقاب الطفل ..والسبب هو انه ليس هناك متابعة لقانون منع الضرب من قبل وزارة التربية!وليست هناك عقوبات رادعة لمن يستعملون عقوبة الضرب! النقطة الاهم هي ان المعلمين كافة في سوريا بدهم مين يعلمهم ! هذه الأصناف من المدرسات ساديات يتلذذن بالتعذيب ويشعرن بالنشوة والفخر و السلطة أثناء ضرب الأطفال ,هذا مظهر من مظاهر اغتصاب الطفولة و انتهاك حقوق الطفل و السادية المرضية و التخلف التي تطغى على المجتمع العربي بشكل عام وهذه القاعدة ليست بسوريا فقط ..تشمل كل البلدان العربية . و لكن لا تشمل كل المدراس .
هاتان المعلمتان او بللاحرى شبه معلمتان تستحقان المعاملة بالمثل واكثرو لا تستحقا بان تمثلا الطاقم التعليمي. يلعن ابو هبك تعليم على هيك مدارس خرى على هيك مدرسيين . في أي بلد أخر متقدم يقوم وزير التربية بالاستقالة وتقوم الجهات المختصة بمحاسبة هؤلاء الوحوش.. ولكن … لا حول ولا قوة الا بالله الشعب يريد أسقاط وزير التربية الشعب يريد معاقبة المدرسة .

انا احد الذين كانو مستهدفين سابقا
بتقدرو تقولو عني محارب قديم وكان العطله الصيفيه بمثابة الجنه في الحقيقة هذا ارهاب في كثير اطفال بتعقدو بصغرهم من هي الاساليب
كان مسموح يموت عنا بالصف ثلاث بكل فصل<<<<<<<<<<<<<<<<<<<لا مو لهل الدرجة بمزح
بس فعلا في اساتذه ما بخافو ربهم والي ما بخاف الله خاف منو
وفي اساتذه فديت قلبهم مثل انسه الرسم الي كانت علي بالابتدائي يا بعد عمري كنت انقل عمدا على الشعبه الي بدرس فيها:14:

بس بشكل عام نظام التدريس عندنا في سوريا (على دلعونا)
وشكرا لصاحب الموضوع الي فتح جروحاتنا

*ماشفت المقاطع للأمانة .

ع العموم التدريس أمانة كبيرة وتأدية واجب
ومن طريق هالمعلمات والمعلمين تتم تنشأت الجيل .. كيف بينشأ هالجيل والتعامل هكذا ؟
ذكرتني بالقصة اللي صارت عن المعلمه اللي حاطه دوبها ودوب بنت من ذوي الإحتياجات الخاصة طبعاً هالبنت المسكينة جابوها في القناة السعودية الأولى في برنامج صباح السعودية وقاعده تتكلم عن معاناتها
فالحاصل إن أم هالبنت راحت إشتكت على المعلمه وعلى طول نقلوها لمكان ثاني بعيد عن التدريس مع إني حبيت اللي سووه بس مابإعتادي إنها بتغير تعاملها مع المحيط اللي حولها المعلمات اللي على هالشاكلة مايستحقون إلا إنهم يفصلونهم
وعلى فكرة ياأخ بريستيج مو كل المدارس كذا ضرب وسب ويمشونهم عندنا ألحين قضايا كثيرة كلها ترفع لمعلمات .. يعني اللي يصير لهم كذا مايرده إلا الشكوى وإلا المحاكم ” وإلا أنت تقول صورته لغرض التسلية وين التسلية اللي تشوفها ! ماهو كلب ضال تتسلى في تصويره وتعذيبه والله حتى الحيوانات لازم نعطف عليها فما بالك بإنسان ” حسبنا الله ونعم الوكيل

الأسلوب التعليمي بالترغيب لا بالترهيب
والله يكون بعون هالطلبه الله المستعان !

يعطيك العافية أخي
وعندي إقتراح لك وتساؤل لماذا لاتضع مواضيعك النقاشية أو غيرها لماذا لاتطرحها هنا وفي المنتدى
أجدها رائعة ، ممتعة ، مفيدة والكل راح يستفيد لأنه مو الكل يمر ع المدونة إلا القلة !
وسلمت ..

لم أشآإأهـد المقطع..فقط.. اكتفيت بقرآءة مقآإألكـ الرآإأئع ،.
..
و بالفعل !! تجد أغلبهم أصبح شغله الشآإأغل .. التفكير بالهروب بطريقة غير مبآإأشره .. كـ تصنع المرض << أبسط مثآإأل ، فالأمثلة ع ذلكـ كثيييره ،،
ولو بحثنآإأ عن الأسبآإأب لوجدنآ أعظم سبب .. كمآ ذكرت في مقآلكـ .. هو التعآإأمل السيء إمآ بالأخلآق وإمآ بطريقة التدريس وإمآ بظغطهم بالوآإأجبآت ،.
ولعلي أذكر موقف بسيط لأحد أخوآني الصغآإأر حصل قبل إسبوعين تقريبآ ..
أخي يدرس بالصف الثآني الإبتدآئي متفوق ومتميز .. كآن يستقظ كل صبآح وكله نشآط ويستعد للمدرسة قبل اخوآني الآخرين .. ويطلب من وآلدي أن يذهبوآ في سآعة مبكرة .. كي لآ يفوته الطابور الصبآحي والنشيد الوطني *اليمني*.. ويبدأ بمذآكرته وحل وآجبآته وينتهي منهآ في لحظة زمنية قصيره .. كآن متميزآ عن بقية إخوآني الصغآر ..
فجأه !! لآحظنآ عليه التغيير ،، أصبح لآ يستيقظ إلآ آخرهم ولآ يستعد إلآ أخرهم ولآ ينتهي وآجبآته إلآ في وقت متآخر من الليل وأحيآنآ يقوم بحلهآ في صبآح اليوم التآلي ،. وأصبح لآ يقبل المزح خصوصآ مع وآلدي حفظه الله ،.
بحثنآ عن الأسبآإأب ، !! جلس أبي ..و بدأ بالنقآإأش معه ..
وبعد النقآإأش ، أدركـ أبي المشكلة .. وعلم أن السبب ورآء ذلكـ كله هي معلمته ،، موقف بسيط ربمآ لم تلقي له بآل ولكن نتيجته عظيمة ع أخي الصغير ، بالإختصآإآر .. قآل بإنه في يوم من الأيآم طلبت المعلمة من صديقه أن يجيب ع السؤآل .. فقآم أخي بالإجآبة .. دون علمه بصديقه أي بدون قصد ، فقآمت المعلمة بتوبيخه وضربه بالمسطرة .. وبهذآ الموقف .. حدث التدهور النفسي لآخي وحصل مآ حصل !!
بآإأدر أبي بالآتصآل ع المعلمة توصلآ للحل.. فأبدت إعجآبهآ بأخي وقآلت بإنهآ لآحظت التغيير ع أخي و و .. الخ ، فأخبرهآ أبي بكل شيء ، انصدمت ولم تكن تتوقع أن يؤثر ذلكـ ع أخي بمعنى * أنهآ لم تلقي بآل لهذآ الموقف * وأعتذرت ، وتعهدت بأن تصلح مآ أفسدته ،.
وبحمدلله يومآ بعد يوم رجع أخي لسآبق عهده ،.
هذه من المدآرس التي حضينآ بهآ والنآدرة ..
فأعلم بأن الكثير من المدآرس لديهم العنف وليس لديهم أسلوب وذوق في التعآإأمل ..

أعذرني .. كثرت فلسفتي .. !!
لكـ كل الشكر والتقدير ،.
لآ تحرمنآ بوح قلمكـ المميز ،،
*
*
*
أميرة بصمتي ..~